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        清华大学医学院医学实验班(八年制)项目优势特点

        1、强大的师资队伍

        清华大学医学院是中国国际化程度最高的医学院校,全院85%的教师具有海外长期学习和研究经历。现有诺贝尔奖获得者1人,中科院院士1人,中国工程院院士2人,长江学者特聘教授7人,长江青年学者2人,国家杰出青年基金获得者9人。这些教师都直接参与了医学实验班学生的授课。学院还聘请北京大学、北京协和医学院、中国人民解放军总医院(301医院)、积水潭医院等医院的知名教授学者担任双聘教授和兼职教授。此外,还有跨国、跨院系、跨学科的外聘知名教授任课,为医学实验班的授课质量提供了坚实的保证。

        为对医学实验班教学工作进行更有效的管理,清华大学成立“医学实验班培养指导委员会”作为校级指导单位,直接负责医学实验班的人才培养与学术标准,每学期至少召开一次全体会议,对医学实验班的培养进度与改革进行讨论。医学院成立“医学实验班教授管理委员会”全面负责医学实验班的教学管理与课程设计,同时设立“医学生培养办公室”作为两个委员会的执行部门,对医学生实验班的培养过程进行全方位管理。

         

        2、综合优势  双语教学

        医学实验班的课程设置充分发挥清华多学科的综合优势,整合了生物、医学、药学、化学、人文、管理等优势资源。学生培养中的公共基础课程、专业基础课程、人文课程等全由清华大学其他各院系承担。这种医学院与综合性大学紧密联系的硬件模式在培养拥有深厚人文素养的医学领军人才中独占鳌头。

         

        3、全额奖学系统科研训练

        符合出国条件的全部学生,将获得国家留学基金委全额奖学金,进入国外前沿实验室进行为期整两年的医学科学研究。除了现有的“清华-匹兹堡大学医学院联合学生培养计划”和“清华-墨尔本大学医学院联合学生培养计划”外,医学院与国际上其它一流大学的联合培养计划也在积极的进行中。丰富的海外留学实习经验,将成为学生积极的智慧源泉,为日后成为高素质、高层次的医师科学家奠定扎实的理论与实践基础。

         

        4、国内外双导师共同指导

        初到国外前两个月,学生将根据兴趣在四个不同实验室进行科研轮转,最终选择一个实验室进行为期两年的科研训练。每一位学生将根据自己的兴趣选择一位匹兹堡大学的导师和一位在清华大学的导师。“双导师制”既有利于学生迅速地从本科学习阶段过渡到国外科研训练,也有利于学生在美国期间的科学研究以及回国后科学研究的继续和深入。

        目前,实验班的学生在国外大学进行的科学研究包含了医学的各个热门研究领域,基因组学、免疫学、干细胞研究、细胞分子工程、癌症、神经退行性疾病、传染性疾病的疫苗开发等

         

        5、教学科研齐头并进

        1)外方大学为医学实验班开设科研训练课程,包含:图书馆查资料方面课程,每学期做PPT、展板等进行汇报演讲。

        2)专门有教授给学生进行科研论文发表技能培训。

        3)每个学生在导师指导下独立进行课题设计、实验研究、论文撰写,以及参加国际会议进行口头报告。

        医学实验班始终进行小班型精英培养,招生方式在清华统一进行大类本科招生基础上,招募医学院知名教授、教师到各地招生现场亲自宣讲,每年招收25~35人,入学平均成绩始终处在全校前茅。目前已招收10届学生共计270人,在校学生215人,其中已经有 8届共计 207 名学生被派送出国,已完成科研训练者160人,科研训练进行中47人。学生在科研训练环节收获颇丰,部分学生在回国进入临床学习阶段仍继续开展自己的科研课题,并取得一定成果。截止到2019年12月,统计在校生发表的科研论文102篇,其中SCI发表92篇,平均影响因子8.128,参与学生56人,参与度为47%。

        已有三届毕业生共53人,毕业后进入协和医院、中日友好医院、北京清华长庚医院、中国医学科学院肿瘤医院等大型三甲医院,及美国知名医疗机构匹兹堡大学医学中心(UPMC)执业。从事临床岗位的人数为50人,临床从业率达94.3%,另外2人进入科研领域继续科研工作,1人进入哈佛大学公共卫生学院继续深造。






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